All eight of Wales's universities have achieved the Race Equality Bronze Award

Universities support each other's work to improve the representation, experience, progression and success of racially minoritised staff and students within higher education.

All eight universities in Wales – Aberystwyth University, Bangor University, Cardiff University, Cardiff Metropolitan University, Swansea University, University of South Wales, University of Wales Trinity St David and Wrexham University – have collaborated to achieve a Race Equality Charter Bronze award. The Race Equality Charter's mission is to improve the representation, experience, progression and success of racially minoritised staff and students within higher education. It provides a rigorous and robust framework through which institutions work to critically reflect and act on institutional and cultural barriers standing in the way of their progression and success.

Anne Mwangi, Head of the Race Equality Charter, said, "This achievement in three years is exceptional and a fantastic outcome for tertiary education in Wales, demonstrating the commitment to advance race equity. REC Bronze is recognition of an institution's robust foundation for eliminating racial inequalities, developing inclusive cultures and moving from commitment to sustainable and integrated bold and ambitious action.

“The universities have collaborated throughout the process, sharing best practices and innovative approaches that have enriched their individual action plans, each carefully tailored to their specific institutional context. These awards follow rigorous independent peer reviews of each separate application. The reviewers all come from the sector.

"Advance HE looks forward to supporting these institutions as they progress their action plans to advance race equality."

Kieron Rees, Director of Learner Experience at Medr, said: “This is significant achievement by Wales’s universities. We, like our predecessor body HEFCW, are proud to have been able to support universities in this important work. We would like to pay tribute to the hard work of staff in securing this recognition.

 "We know that universities will continue with their progress in this area, building on the strong foundations of having achieved the Advance HE Race Equality Charter Bronze Award. We too will continue to work with the Welsh Government, the tertiary education and research sector, and key sector partners to make progress towards achieving an anti-racist Wales and ensure inclusive learning and work environments for all.”

Professor Paul Boyle, Chair of Universities Wales,said, “This notable achievement by Wales’ universities is testament to the sector’s ongoing commitment to creating safe, inclusive and supportive learning environments for both staff and students. It also highlights what can be accomplished through collaboration and shared purpose.”

The awards in Wales coincide with the tenth anniversary of the Race Equality Charter. Improvements in representation have been seen for racially minoritised staff in the ten years in the UK since the REC was established:

• The proportion of racially minoritised academics has increased by 9.6 percentage points from 12.8% in 2012/13 to 22.4% in 2022/23
• The proportion of racially minoritised professors has increased by 4.4 percentage points from 8.4% of professors in 2012/13 to 12.8% of professors in 2022/23
• The proportion of racially minoritised Heads of Institutions has increased by 10.5 percentage points, from 0% in 2012/13 to 10.5% in 2022/23.

Advance HE will support all eight universities as they work to implement their action plans and progress race equality in Welsh higher education, just as it has done so during the work to achieve these awards.

Notes: Funding was originally provided by the Higher Education Funding Council for Wales (HEFCW) W22/05HE: Consultation on funding to support race equality in higher education to tackle anti-racism and support culture change in higher education, in line with race, access and success policy developments and the Anti-Racist Wales Action Plan. The initial publication included the conditions of match funding and the expectation that universities achieve a race equality charter award by 2024/25. All universities confirmed to HEFCW their intention to meet this commitment by the end of 2025.

Mae prifysgolion yn cefnogi gwaith ei gilydd i wella cynrychiolaeth, profiad, dilyniant a llwyddiant staff a myfyrwyr lleiafrifiedig ym maes addysg uwch.

Mae pob un o’r wyth prifysgol yng Nghymru – Prifysgol Aberystwyth, Prifysgol Bangor, Prifysgol Caerdydd, Prifysgol Metropolitan Caerdydd, Prifysgol Abertawe, Prifysgol De Cymru, Prifysgol Cymru Y Drindod Dewi Sant a Phrifysgol Wrecsam – wedi cydweithio i ennill gwobr Efydd Siarter Cydraddoldeb Hiliol. Cenhadaeth y Siarter Cydraddoldeb Hiliol yw gwella cynrychiolaeth, profiad, dilyniant a llwyddiant staff a myfyrwyr lleiafrifiedig ym maes addysg uwch. Mae'n cynnig fframwaith trylwyr a chadarn y mae sefydliadau'n ei ddefnyddio fel sail i fyfyrio'n feirniadol a gweithredu ar rwystrau sefydliadol a diwylliannol sy'n rhwystro eu cynnydd a'u llwyddiant.

Yn ôl Anne Mwangi, Pennaeth y Siarter Cydraddoldeb Hiliol, "Mae'r cyflawniad hwn mewn tair blynedd yn eithriadol ac yn ganlyniad gwych i addysg drydyddol yng Nghymru, gan ddangos yr ymrwymiad i hyrwyddo cydraddoldeb hiliol. Mae gwobr Efydd y Siarter Cydraddoldeb Hiliol yn gydnabyddiaeth o sylfaen gadarn sefydliad ar gyfer dileu anghydraddoldebau hiliol, datblygu diwylliannau cynhwysol a symud o ddangos ymrwymiad i weithredu’n gadarn ac yn uchelgeisiol mewn modd cynaliadwy ac integredig.

“Mae’r prifysgolion wedi cydweithio drwy gydol y broses, gan rannu arferion gorau a dulliau arloesol sydd wedi cyfoethogi eu cynlluniau gweithredu unigol, bob un wedi’i deilwra’n ofalus i’w cyd-destun sefydliadol penodol. Mae'r gwobrau hyn yn dilyn adolygiadau cyfoedion annibynnol trylwyr o bob cais ar wahân. Daw'r adolygwyr i gyd o'r sector.

"Mae AU Ymlaen yn edrych ymlaen at gefnogi'r sefydliadau hyn wrth iddynt ddatblygu eu cynlluniau gweithredu i hyrwyddo cydraddoldeb hiliol."

Meddai Kieron Rees, Cyfarwyddwr Profiad y Dysgwr yn Medr: “Mae hwn yn gyflawniad arwyddocaol gan brifysgolion Cymru. Rydyn ni, fel ein corff rhagflaenol CCAUC, yn falch o fod wedi gallu cefnogi prifysgolion yn y gwaith pwysig hwn. Hoffem dalu teyrnged i waith caled y staff wrth sicrhau'r gydnabyddiaeth hon.

"Gwyddom y bydd prifysgolion yn parhau â'u cynnydd yn y maes hwn, gan adeiladu ar y sylfeini cryf o fod wedi cyflawni Gwobr Efydd Siarter Cydraddoldeb Hiliol AU Ymlaen." Byddwn ninnau hefyd yn parhau i weithio gyda Llywodraeth Cymru, y sector addysg drydyddol ac ymchwil, a phartneriaid allweddol yn y sector i wneud cynnydd tuag at gyflawni Cymru wrth-hiliol a sicrhau amgylcheddau dysgu a gwaith cynhwysol i bawb.”

Meddai’r Athro Paul Boyle, Cadeirydd Prifysgolion Cymru: “Mae’r cyflawniad nodedig hwn gan brifysgolion Cymru yn dyst i ymrwymiad parhaus y sector i greu amgylcheddau dysgu diogel, cynhwysol a chefnogol i staff a myfyrwyr. Mae hefyd yn tynnu sylw at yr hyn y gellir ei gyflawni drwy gydweithio a phwrpas cyffredin.”

Mae'r gwobrau yng Nghymru yn cyd-daro â degfed pen-blwydd Siarter Cydraddoldeb Hiliol. Gwelwyd gwelliannau mewn cynrychiolaeth ar gyfer staff lleiafrifiedig yn y deng mlynedd yn y DU ers sefydlu’r Siarter:

• Mae cyfran yr academyddion lleiafrifiedig wedi cynyddu 9.6 pwynt canran o 12.8% yn 2012/13 i 22.4% yn 2022/23
• Mae cyfran yr athrawon lleiafrifiedig wedi cynyddu 4.4 pwynt canran o 8.4% o athrawon yn 2012/13 i 12.8% o athrawon yn 2022/23
• Mae cyfran penaethiaid lleiafrifiedig sefydliadau wedi cynyddu 10.5 pwynt canran o 0% yn 2012/13 i 10.5% yn 2022/23.

Bydd AU Ymlaen yn cefnogi pob un o'r wyth prifysgol wrth iddynt weithio i roi eu cynlluniau gweithredu ar waith a hyrwyddo cydraddoldeb hiliol mewn addysg uwch yng Nghymru, yn union fel y mae wedi gwneud yn ystod y gwaith a wnaed i ennill y gwobrau hyn.

Nodiadau: Darparwyd cyllid yn wreiddiol gan Gyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru (CCAUC) W22/05HE: Ymgynghoriad ar gyllid i gefnogi cydraddoldeb hiliol mewn addysg uwch i fynd i'r afael â hiliaeth a chefnogi newid diwylliant mewn addysg uwch, yn unol â datblygiadau polisi hil, mynediad a llwyddiant a Chynllun Gweithredu Cymru Wrth-hiliol. Roedd y cyhoeddiad cychwynnol yn cynnwys amodau cyllid cyfatebol a'r disgwyliad y byddai prifysgolion yn cyflawni gwobr siarter cydraddoldeb hiliol erbyn 2024/25. Cadarnhaodd pob prifysgol i CCAUC eu bwriad i gyflawni'r ymrwymiad hwn erbyn diwedd 2025.